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  • 历史教学总结1

    历史教学总结 历史教学总结(1页)

    历史教学总结历史教学总结今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。教学就是教与学,两者是相互联系,不可...

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  • 历史文化名镇保护与开发情况汇报5

    历史文化名镇保护与开发情况汇报 历史文化名镇保护与开发情况汇报(5页)

    历史文化名镇保护与开发情况汇报历史文化名镇保护与开发情况汇报尊敬各位领导多年来,镇在上级党委、政府的正确领导下,在各有关部门及社会各界的广泛支持和帮助下,历届党委、政府团结和带领全镇人民因地制宜谋发展,兢兢业业搞建设,扎扎实实抓生产,全镇呈现出经...

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  • 邓小平反腐倡廉思想的历史考察2

    邓小平反腐倡廉思想的历史考察 邓小平反腐倡廉思想的历史考察(2页)

    邓小平反腐倡廉思想的历史考察邓小平反腐倡廉思想的历史考察邓小平反腐倡廉思想的历史考察一、邓小平提出反腐倡廉思想的历史过程。反腐倡廉思想是邓小平理论的重要内容之一,系统学习和探讨邓小平反腐倡廉的思想,其意义重大而深远。建国初期,邓小平就提出了克服腐...

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  • 读《历史的丰碑》有感1

    读《历史的丰碑》有感 读《历史的丰碑》有感(1页)

    历史的丰碑有感暑假,我读了历史的丰碑这本书,深受启发和教育。该书追溯了自1840年的鸦片战争后,由于清王朝的腐败,中国逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。帝国主义列强的侵略使中国人民饱尝了“落后就要挨打”的痛苦,但也唤醒沉睡着的中国大地。从“太平天国...

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  • 畅游历史长河1

    畅游历史长河 畅游历史长河(1页)

    畅游历史长河拥有着五千年的文明历史,拥有着亿万的炎黄子孙,她的一切一切令我为之向往,故我踏上时间的船畅游历史长河。吞并六国,建立帝制,建造长城,一代暴君秦皇赢政何等威风。“力拔山兮气盖世”,一代枭雄项羽推翻秦朝,离别虞姬,最终败于高祖刘邦,送别乌...

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  • 尊重历史1

    尊重历史 尊重历史(1页)

    尊重历史2004年6月6日,“诺曼底登陆”纪念活动如期在法国举行。60年前的这一天,诺曼底登陆成为二战的一个重要的转折点,这次军事行动成为世界诶战争史上的“奇迹”。60年后,还是在诺曼底,当年那个战火纷飞的地方,上演了另一出令人难忘的好戏。应希拉克总统的邀...

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  • 初中历史教学工作总结1

    初中历史教学工作总结 初中历史教学工作总结(1页)

    初中历史教学工作总结初中历史教学工作总结本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备...

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  • 初一历史教学总结2

    初一历史教学总结 初一历史教学总结(2页)

    初一历史教学总结初一历史教学总结本学期,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作...

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  • 历史系副主任述职述廉报告2

    历史系副主任述职述廉报告 历史系副主任述职述廉报告(2页)

    历史系副主任述职述廉报告历史系副主任述职述廉报告我从4月上任历史系副主任一职以来,在学院党委的领导,系领导班子的协助和历史系全体教职工的大力支持下,不断加强思想政治学习,围绕教学与科研两个方面开展了工作,主要是一,思想方面任职以来,自觉学习马克思主义,毛泽...

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  • 先秦至唐的历史考察0

    先秦至唐的历史考察 先秦至唐的历史考察(0页)

    先秦至唐的历史考察先秦至唐的历史考察内容提要本文考察了先秦至唐道家和道教各派“理(治)身理(治)国”思想的发展。道家及道教各派都曾围绕着理(治)身与理(治)国的关系进行过不同层次地探讨。从“天人合一”原则出发,道家和道教各派不仅将身与国比拟为结构...

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  • 某县古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告4

    某县古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告 某县古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告(4页)

    某县古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告某县古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告关于**古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告历史文化名城是历史的记录与再现,是民族最宝贵的资源之一。保护并开发好历史文化名城,是一个永恒关注的话题。**作...

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  • 新的历史条件下加强党外代表人士队伍建设的调查与思考4

    新的历史条件下加强党外代表人士队伍建设的调查与思考 新的历史条件下加强党外代表人士队伍建设的调查与思考(4页)

    新的历史条件下加强党外代表人士队伍建设的调查与思考新的历史条件下加强党外代表人士队伍建设的调查与思考在新的历史条件下,如何建设一支高素质的党外代表人士队伍,是巩固发展爱国统一战线亟待研究解决的一个重大课题。当前应着重研究解决好以下几个问题。一、正...

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  • 古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告4

    古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告 古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告(4页)

    古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告关于**古城遗址和历史文化保护开发情况的调查报告历史文化名城是历史的记录与再现,是民族最宝贵的资源之一。保护并开发好历史文化名...

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  • 关于农信社清收历史遗留不良贷款的调研报告2

    关于农信社清收历史遗留不良贷款的调研报告 关于农信社清收历史遗留不良贷款的调研报告(2页)

    关于农信社清收历史遗留不良贷款的调研报告关于农信社清收历史遗留不良贷款的调研报告历史遗留不良贷款包袱沉重,一直是困扰农村信用社经营的一大难题,严重影响了农村信用社的正常经营和可持续发展。本文在总结农信社清收历史遗留不良贷款经验的基础上,分析清收难...

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  • 保护和开发安居历史文化名镇势在紧迫2

    保护和开发安居历史文化名镇势在紧迫 保护和开发安居历史文化名镇势在紧迫(2页)

    保护和开发安居历史文化名镇势在紧迫保护和开发安居历史文化名镇势在紧迫近两年县政协主席会、教体文卫专委会曾多次专题视察安居的历史文化遗迹,对安居镇古建筑、古县城遗迹岁月及其极高的文物价值、艺术价值和旅游开发价值给予了极大的关注,即此,有如下的认识和...

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  • 探讨五四青年运动的伟大历史意义4

    探讨五四青年运动的伟大历史意义 探讨五四青年运动的伟大历史意义(4页)

    探讨五四青年运动的伟大历史意义探讨五四青年运动的伟大历史意义中国历史上不乏爱国主义的传统。我国自1840年鸦片战争以来,“救亡图存”成为了中华民族在近代中国面临的重大时代课题,爱国主义由此被赋予了时代特色,至1949年新中国的成立,中华民族的爱国主义热情...

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  • 浅议历史街区消防文化创建必要性和意义3

    浅议历史街区消防文化创建必要性和意义 浅议历史街区消防文化创建必要性和意义(3页)

    浅议历史街区消防文化创建必要性和意义浅议历史街区消防文化创建必要性和意义历史文化保护区经过保护性修复,已成为“老的缩影,吴文化的窗口”。今年“119”消防宣传日,市隆重举行“古街消防文化展示开街”仪式,掀起了消防公益宣传系列活动的高潮。古街消防文化展...

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  • 解决企业历史遗留问题调研报告3

    解决企业历史遗留问题调研报告 解决企业历史遗留问题调研报告(3页)

    解决企业历史遗留问题调研报告解决企业历史遗留问题调研报告当前,企业历史遗留问题一直是影响和阻碍众多企业持续健康发展的主要因素之一。如何处理和解好决历史遗留问题,已是当今有些企业不得不面对现实问题。本文通过介绍企业历史遗留问题产生的原因,提出了解决...

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  • 莆台宗教雕塑历史现状之研讨5

    莆台宗教雕塑历史现状之研讨 莆台宗教雕塑历史现状之研讨(5页)

    莆台宗教雕塑历史现状之研讨莆台宗教雕塑历史现状之研讨文章标题莆台宗教雕塑历史现状之研讨闽台地理位置近仅一水之隔。而莆台位置最近秀屿港距台中港仅72海里。最近当然最有缘,这缘便是“五缘”亲缘、地缘、神缘、业缘和物缘。正是“五缘”网络,形成了莆台经济文...

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  • 初中历史老师述职报告1

    初中历史老师述职报告 初中历史老师述职报告(1页)

    初中历史老师述职报告初中历史老师述职报告2015年的教学继续坚持以学生为本的原则,把服务学生成长视为教学核心,让历史课成为一门能够对学生成长有益的学科。本年度是带领学生完成初一下学期的古代史学习和初二上学期中国近代史学习。本年度的教学除了完成正常的教...

    下载价格:0 金币 / 发布人: 免费范文网 / 发布时间:2017-06-28 / 67人气

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